سفارش تبلیغ
صبا ویژن

دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرضا دانشجویان اندیشه سیاسی دراسلام

موضوع بایستی تازگی داشته باشد وازچندباره کاری درآن خودداری شودانجام پژوهشهای تکراری معمولا نشان ازدوامردارد،یابی اطلاعی پژوهشگرازکارهای صورت گرفته که نشان ازضعف پژوهشگر به ویژه درپرداختن به ادییات تحقیق دارد، یا نشان از غرض ورزی که هردو درشان محقق نیست .شایان ذکراست که بازنگری وبازسازی وبازخوانی تحقیق دیگران به قصدتکمیل ازشمول مطلب ذکرشده خارج می باشد،مثال بازخوانی نظری ماهیت دولت پهلوی اول ،فصلنامه علمی-پژوهشی تاریخ ایران ،سال   ، 1389.شماره 

پیشینه تحقیق

چراباید به پیشینه تحقیق اشاره شود ؟ومنظورازآن چیست ؟

-آشنایی اولیه با موضوع ومتغیرهای اثرگذاربر تحقیق که ممکن است درجهت دهی به خط مشی کلی تحقیق هم کمک برساند.

-تحقیق شما تکراری نشود چه امکان داردشما به همان یافته های برسید که پزوهشگردیگری چندسال پیش ازشما به ان نتایج دست یافته باشد

-شناسایی خلاهای تحقیق وانجام تحقیق با هدف تکمیل نمودن پژوهش ها ی گذشته

چندمنبع که به ابعادی ازموضوع شما پرداخته اندرامعرفی ونقد کرده وبه نتایجی که آنهارسیده اشاره کرده ویادآورمی شوید که شما قصدپرداختن به چه بخشی یا بعدی ازموضوع رادارید که موردغفلت منایع قبلی بوده و توانایی یا تمایل به بررسی آن نداشته اند.وشماباانجام تحقیق ، خلا تحقیقی موجود راتکمیل می نمایید.

پیشنهاد: آخرین یا تعدادی ازمتون (اعم ازکتاب،پایان نامه یا مقاله واز هم مهمتروسریعتر تر چکیده تحقیقات رامطالعه بفرمایید تا دیدی کلی درباره موضوع وارتباط آن تحقیقات باپژوهشی که قصد انجام آن رادارید پیداکنید.مراکز تحقیقاتی وبرخی دانشگاهها ی چکیده طرحهای پزوهشی وپایان نامه های ارشد ودکتری هرسال خودراچاپ می کنند،همچنین ،همایش ها نیز چکیده مقالات خودرا چاپ می نمایند)

پیشنهاد:پیش ازتنظیم متن پیشینه تحقیق خود می توانید به نمونه های انجام شده درپایان نامه های با درجه عالی ویا فصلنامه ها ی تخصصی دراین حوزه مراجعه بفرمایید مثال :واگویه های دوران سکون (نقدوبررسی منابع وماخذ مربوط به سیاست عشایری دردوره پهلوی اول ) ، درکتاب ماه تاریخ وجغرافیا،سال   ،شماره    ویا ارزیابی روش تاریخنگاری اسکندربیگ درعالم آرای عباسی ، درکتاب ماه تاریخ وجغرافیا ،سال    ،شماره   .

ارائه جدول زمانی

ابتدا با کسانی که سابقه پژوهشگری دارند برای تنظیم جدول زمانی  مشورت بفرمایید  -

  - یک برآوردزمانی احتمالی برای انجام هرفصل بنمایید معمولادرتحقیق های دانشگاهی یک دوره دوازده الی چهارده ماهه (البته بدون احتساب بروزعوامل پیش بینی نشده ) درنظر گرفته می شود درطرحهای پژوهشی 1 الی دوسال .

مطالعات وسرچ اولیه  ودرواقع ادامه مروری برتحقیق های گذشته یک زمان تقریبی دو الی سه ماه زمان نیازدارد .

دوالی سه ماه فیش برداری و مطالعه تکمیلی ونوشتن بخش به بخش  فصلی که ازاهمیت بیشتری برخورداربوده یا داده های شما به نتیجه رسیده است

پنج الی شش ماه تحلیل اطلاعات ونوشتن قسمتهای دیگری ازفصول

دوماه فصل نهایی ونتیجه گیری وچکیده (این سه قسمت درحکم جان،عصاره وویترین کارپژوهشگراست که با دقت علمی وبردباری ،مختصروموثرتنظیم شودوممکن است انجام آن اززمان پیش بینی شده هم فراتربرود ) اگر به انجام مصاحبه وتحلیل داده های مصاحبه نیاز باشد بایستی زمانی را درهمان چارچوب زمانی یا زمانی اضافه ترلحاظ بنمایید .

برای ارائه طرحهای پژوهشی ارائه صادقانه ای ازسوابق پژوهشگر یاهمان رزومه که متشکل از فهرست کتب ،مقالات ،سمینارها ،برتری ها وجوایز وتجربه های حرفه ای ای می باشد.

 

سرانجام

درطرح پیشنهادی خود که درنهایت به صورت سندوهویت علمی شما تلقی خواهدشد، نکات زیر که عمدتا ویرایشی هستندرارعایت نماییدیاازویراستاری بخواهیدمتن شماراویرایش کند ،بی توجهی به این نکته گاه موجب ضایع شدن حق شما خواهدشدواهانتی ناخواسته به فهم مخاطب شما برشمرده می شود:

 1.هم دربیان مساله وهم درمتن تحقیق به اصالت واعتبارمنابع موردارجاع دقت بفرمایید.

2.ساده ورساوبدون زیاده گوئی بنویسید .

3.تاجائی که مقدوراست ،عبارات لاتین وعربی   رابه کارنبرید ودرصورت الزام ،نزدیکترین معادل آن به فارسی رابیاورید.

4.کپی وپی ست ننمایید.

به نظر می رسد وقتی یک انسان محترم ،حتی نتواندیک بیان مساله باقلم ونثرخودبنویسد بهترآن است که کارتحقیق را رها کندوبه کاری که استعدادانجام آن را دارد بپردازد واین حوزه رابه پژوهشگران واقعی بسپارد،دربیان مساله رفرنس ندهید کل مطلب بایدطرح مسئله ازسوی شما با هدف به انجام رساندن آن دریک دوره زمانی خاص می باشد ولی درمتن تحقیق ،نقل قول وارجاع به یافته های تحقیقی دیگران زیبنده ولازمه کاراست ولی یکسره رونویسی کردن چه معنایی می تواندداشته باشد؟ نقل قولهابیش ازاندازه متعارف طولانی نشود وبه یک نوشته بیش ازاندازه رفرنس داده نشودهمچنین، درنقل قول مستقیم وذکر آماروارقام ،ارائه رفرنس الزامی است زیرامسئولیت اطلاع داده شده وسخن گفته شده ازعهده شما برداشته می شود.

تکرارارجاع به منبع وماخذزیبنده نیست ، برای مثال درکتاب تاریخ فرهنگ وتمدن اسلامی،چاپ سال 1389 به اثری که به 66 سال پیش تعلق داشته ، به نام میراث اسلام ازنویسندگانی به نام ،ارنولدوگیوم،83 مرتبه ارجاع داده شده است .؟!

5.ازکاربرد ضمایرمتکلم وصیغه اول شخص افعال خودداری بفرمایید مانند: به نظر این جانب ، معتقدم ،چنانچه گفتم یاذکرکردم ..مناسب است به جای آنها سوم شخص مفردرابه کارببریم مانند :می توان چنین برداشت نمود ،تصورمی شود که ، این طوربه نظر می آیدو...

تلاش نمایید شکل صحیح کلمات رابه کارببریدمثل گزارش ها به جای گزارشات یا "گاه" به جای غلط بسیارمصطلح گاهاویک شنبه به جای یکشنبه وهمچنین برخی دیگرازکلمات که شکل صحیح ان به قرارزیر است :داوود،سیاووش ،به ناچار،فتواوتقوا رابه جای صورت نادرست ان به کارببرید.

یادآوری:

آنچه زیرعنوان کارگاه تدوین ونگارش طرح پیشنهادی پیش روی شماست ،بنابروظیفه ای بوده که  برطبق خواست، ریاست محترم دانشکده علوم انسانی درهفته پژوهش( آذر 1391) برعهده این جانب گذاشته شد.این جانب ادعای اشراف برروش تحقیق راندارم وبه احتمال بسیارزیاد،اساتیدارجمند روش تحقیق براین نوشتارنقد تئوری دارند که اگربرحسب تصادف خواننده این متن بودنددرکمال فروتنی ازآنها خواستاریادآوری خطاهای که ازبعدتئوری برآن وارداست رادارم ،بنابراین ،درمتن حاضرصرفا به ارئه نکاتی که برآمده ازتجربه عملی راهنمایی بیش از دهها پایان نامه ونگارش شماری ازمقاله های علمی –پژوهشی وتخصصی  چاپ شده درمجلات معتبر وداوری مقاله ها وطرحهای پژوهشی بوده،پرداخته شده است   ودرست به  همین ، ملاحظه همه مثالها راازمقاله های خوددرمتن آوردم .

دست حق به همراهتان .نفیسه واعظ 29 اذر ماه 1391

سید مهدی میرمیران


ب)روش مصاحبه :که پژوهشگرمبادرت به تنظیم پرسش نامه نموده یابا شاهدان عینی وصاحب نظران درحوزه موردتحقیق گفت وگو می نماید.

ج)رسانه ای (پژوهشگربااستنادبه منابع رسانه ای دیداری وشنیداری مانند رادیو،تلویزیون،اینترنت و...مطالب خودرامستندمی سازد.

و)...

نویسندگان کتابهای روش تحقیق ،پژوهشها رابه انواع زیر(بنیادی،نظری،کاربردی، ...) هم قابل تقسیم می دانند:

تحقیق های بنیادی یاپایه ای باهدف کشف حقایق وواقعیتها وکشف قوانین علمی صورت می گیرد که ممکن است نتایج تحقیق به پیدایش یک نظریه منجرشودیا اصول فرضیه ها ی موردآزمایش قرارگیرد.(حافظ نیا ،ص40)

مراکزعلمی ودانشگاهی برای توسعه قلمرو معرفتی بشر به تحقیقهای پایه ای رغبت نشان می دهند

تحقیقات علمی براساس ماهیت وروش

1.پژوهش های تاریخی

این پژوهشها بااستنادبه انواع منابع نگارش می شود

منابع مکتوب:که شامل اسناد،کتاب ،سفرنامه،گزارش،سنگ نبشته،شجره نامه و...می شود

وبرای نمونه مشکلات استناد به اسناد:(عدم حضوردرصحنه،سندیت واعتبارمدارک ومنابع،بررسی اصالت اسناد، دشواری دسترسی به اسناد ،روش صحیح سندخوانی)

مثال: خاطرات احتشام السلطنه دومین رئیس مجلس شورادرصدرمشروطیت ،سفرنامه ناصرالدین شاه به عتبات عالیات

منابع شفاهی یا نقلی :این دسته ازمنابع به تاریخ شفاهی شهرت دارند .برای نمونه ،می توان خاطرات شفاهی آوارگان گمنام مناطق جنگ زده دراثنا جنگ ایران وعراق را گردآوری وتحلیل نمود درمکتب تاریخنگاری" آنال" به این سنخ ازنوشته ها که اصحاب قدرت وکسانی که درفرادست هرم قدرت قراردارند ، آن راننوشته اند توجه می شود..کتابهای خاطرات که گویندگان خاطره های خودرابرای محقق بازگونمایند مثل کتاب ابراهیم صفایی که بابسیاری ازاشخاص تاثیرگذاردرتصمیم گیریها گفت وگو وخاطره های آنها راضبط می نماید. همچنین،سخنرانی،مصاحبه،موسیقی،لطیفه،اشعاردرزمره منابع  شفاهی به شمارمی روند.

منابع سمعی وبصری و رسانه ای:شامل:عکس،اسلاید،فیلم ،میکروفیلم،تابلونقاشی،نقشه ،رادیو ،تلویزیون،ماهواره،اینترنت،سی دی و...

منابع وآثارمادی "سفال،ظروف ،زیورآلات ،مساجد،امامزاده،کاروان سرا،کاخ ،معابد،سنگ قبر،کاروانسرا،سلاح،سفال،مجسمه،لباس،سکه،مهر.

مطالعه آنها وسعت دیدبه محقق می دهدهریک ازآنها زبان گویایی برای معرفی یک تمدن وفرهنگ واوضاع سیاسی ،اقتصادی واجتماعی زمانه خودخواهندبود.وحالات وضعیت فردی وجمعی دوره خودرا بیان می نمایند.

آثارغیرمادی :بهره مندی ازعلوم پشتیبان مانند زبان شناسی ،روانشناسی ، جامعه شناسی ،جغرافیا ،اقتصادو...درمطالعه روابط بین الملل یاتاریخ مثال :

تاثیرمتغیرشخصیت محمدرضابرسیاست خارجی ایران دردودهه پایانی حکومت پهلوی دوم ،فصلنامه علمی-پژوهشی انجمن تاریخ ،سال 1388 ،شماره   .

تحقیقات توصیفی:

بررسی وضع موجودوتوصیف منظم وضعیت فعلی ومطالعه ویژگیها وصفات وارتباط بین متغیرها(حافظ،ص47 )

نمونه ها:

مطالعه آراوعقاید ابوعلی مسکویه،بررسی اندیشه های خواجه نظام الملک طوسی

بررسی دیدگاه پوتین یا ژاک شیراک

دراین پژوهش ها می توان ازروش مطالعه کتابخانه ای،ومیدانی ،مثل پرسشنامه ومشاهده استفاده کرد

اما،محقق دخالتی درموقعیت ووضعیت ونقش متغیرها ندارد.

انواع تحقیق های توصیفی (توصیف موردی مثال درباره گویش محلی یک منطقه،اعتصاب کارکنان شرکت نفت در   ....تحقیق های مردم شناسی وتک نگاری:مثل تحقیق درباره باورها وعقایدکردهای یزیدی یا یک گروه دینی علی اللهی یا زیدی ها یا صوفی ها ازتک نگاری ها :مثال آداب ورسوم ازدواج وسوگواری دربلوچهای هزاره ای.

 تحقیق توصیفی وتحلیلی : توصیف عینی وکیفی محتوای مفاهیم با تجزیه وتحلیل مطالب ابتدا منابع موردنظر گرداوری وسپس به گونه منظم تنظیم وتحلیل می شود

 مثال:متغیرهای درونی وبیرونی  اثرگذاربرفروپاشی شوروی

روش تحلیل محتوا درزمینه های زیرکاربرد دارد:

تحلیل فرایندهای تاثیرگذار،تحلیل استراتژی ها،تحلیل یک وضعیت تعارض آمیز مثال :تعارض های منطقه ای ایران واسرائیل درقبال کردهای عراق پس ازسقوط صدام.

تحقیق های علی با هدف پی بردن به علل وعوامل بروزیک واقعه یا پدیده صورت می گیرد

مثال:علل وعوامل درونی وبیرونی موثربرسقوط امویان ،یا (عباسیان ،صفویه ،قاجار)

علل وعوامل موثربرراهیابی مجدداوباما به کاخ سفید در2012

علل وعوامل اثرگذاربرافزایش یا چند نرخی شدن ارز

علل وشرایط موثربرافزایش بیکاری در...

علل وعوامل اثرگذاربرافزایش رویکردبه تحصیلات عالی دردهه-1390 1380-درایران

این نوع پژوهش به تحقیق های تاریخی شباهت داردزیرا پزوهشگرباید اسناد ومدارک راجمع آوری وواقعه راباتحلیل بازسازی کند.

 

تشریح اهداف تحقیق

ذکرسه نوع هدف علمی ،کاربردی وضرورت تحقیق درپرپوزال الزامی است:

اهداف علمی

الف) ارزیابی وآزمایش نظریه هاویافتن مصادیق بیرونی باانجام تحقیق 

ب)ارائه تئوری جدید  ،کشف ماهیت پدیده هاوبررسی روابط بین اشیا وپدیده هاوبازنگری دردانش

) ارتقاء دانش انسانی درآن حوزه موردتحقیق .فوایداحتمال نظری یا عملی پژوهش  ج   

اهداف کاربردی:

انجام تحقیق باهدف حل مشکل یا مساله ای  ورفع نیازمندی  که ممکن است موردنظر نهادهای ذینفع باشد ،صورت می گیرد.به ساده ترین عبارت، کاربرد تحقیق چنانچه از معنای آن برمی آید ،یعنی انجام تحقیق چه فایده ای داردوچه معضلی ازمشکلات علمی درحوزه موردمطالعه رابرطرف می سازد.واین که پزوهشی رابرگزینید که نتایج آن به گوشه ای افکنده نشده وبلاستفاده نماند.

ازدهه 50 و60 اختلاف دیدگاهها ونگرش های مختلف دراین باره پدیدآمد،که

 الف)علم سیاست صرفا باید نظریه پردازی نمایدوعلم تاریخ بایدواقع نگاری کند،

یا این که

ب)علم سیاست وتاریخ  بایدکاربردی داشته باشد.

انجام پژوهشهای کاربردی دراین رشته هادردهه های پس ازان ،نگرش اول راتحت الشعاع نگرش دوم قرارداده است.چه:"منظورازکاربردی وعینی ،غیرنظری بودن نیست منظورازکاربردی بودن این است که طرح تحقیق ،نوع پرسشها ،مفاهیم به کاررفته وفرضیه محقق به گونه ای طراحی شودکه نهایتا گره ای ازکاربگشاید"سریع القلم ،ص27 .

نمونه های ازتحقیق کاربردی دررشته های انسانی:

پژوهش درباره افزایش یا  کاهش مشارکت سیاسی (دردوره زمانی ودرقلمرومکانی خاص )

پژوهش درباره افزایش یا کاهش  محبوبیت  اصول گرایان واصلاح طلبان درج.ا.ا.جمهوری خواهان یا دموکراتها درامریکا دردوره زمانی  ...

تحقیق درباره عوامل اثرگذاربر مواضع نهادمرجعیت درعراق نوین درقبال اشغالگران امریکایی

پزوهش دراین باره که "عوامل مساعدوبازدارنده درسرمایه گذاری زیرساختی ج.ا.ا. در عراق نوین

کدام سیستم تصمیم گیری درافزایش کارامدی ملی موثر واقع می شود؟

 تاثیرسرمایه ونیروی کارخارجی برپیشرفت تکنولوژیکی درقطراز2000 تا2010

تحقیق های کاربردی،عمدتا توسطسازمانها دولتی وخصوصی صورت می گیرد ودردانشگاهها ومراکزتحقیقاتی نیز ، به آن اقبال می شود.

ضرورت تحقیق

پاسخ به این پرسش که چرابین موضوعات مختلف برای تحقیق این موضوع رابرگزیدید انجام این تحقیق چه ضرورتی داشت.وچه نیازی به انجام این تحقیق احساس می شده است.وچراانجام این تحقیق دراولویت قرارگرفته است.؟

"تحقیق برروی موضوعی که افرادزیادی با آن مسئله روبروهستندومی تواند پاسخگوی بسیاری از سوالات ناگفته باشداولویت آن موضوع ونیازاساسی به انجام آن تحقیق را تشدید می نماید" (هروی ،ص89)

نوآوری تحقیق

این قسمت درپایان نامه ها توسط استادراهنما ودرطرحهای پژوهشی توسط پژوهشگر نوشته خواهدشد


 

کارگاه تدوین ونگارش طرح پیشنهادی پایان نامه

استاددوره: دکترنفیسه واعظ (شهرستانی)

 

مخاطبان دوره دانشجویان ارشد دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزادشهرضا

research proposalمراحل

   مرحله اول: انتخاب موضوع پایان نامه

1.ارائه موضوع ازسوی استادراهنمایا ارائه موضوع ازسوی دانشجوبارعایت نکات زیر:

الف درانتخاب موضوع واقع گراباشید به هستها وممکن ها توجه بفرمایید تا بایدها ومطلوبها

ب)به لحاظ گستره موضوع، نه کلی باشد نه خیلی جزیی، زیرا کلی گویی درشان دانشجوی ارشد نیست نواوری  .

ومخاطب نداردوادعای اشراف بریک گستره عظیم ادعای بس بزرگی می باشدوافزون برآن برادبیات موضوع هیچ مطلبی رااضافه نمی کندونه بسیارجزیی که نهایتاخروجی ومطالب مستخرج از آن دراندازه یک مقاله خواهدشد.البته تا آن جائی که مقدوراست درجهت ریزتروجزئی ترکردن موضوع کوشش شودزیرااین سنخ تحقیق ها امکان مطالعه گسترده تروتحلیل های ژرف تروامیدبه نیل به دستاوردهای روشن تررافراهم می سازد.

ج)عنوان موضوع کوتاه ، رسا،ساده وغیرقابل تفسیرهای متعدد باشد ،درعنوان پایان نامه وطرحهای پژوهشی، پیش داوری ،قضاوت والقاءصورت نگیرد والفاظ وکلمات جانبدارانه وعاطفی به کاربرده نشود،مثال:شاه عباس کبیر،رضاشاه کبیر، صدام ددمنش ،امریکای جهانخوار،بریتانیای مزورو...

همچنین عنوان موضوع کاملادربرگیرنده محتوا باشد تاافرادی که به داشتن آگاهی درآن زمینه نیازدارند ازآن مطلع وآن رامطالعه نمایندمثال اگرفردی قصدتحقیق درباره"تاثیرگروهای ذینفوذبرسیاست خارجی درترکیه دردوره اسلام گرایان" راداشته باشد وعنوان آن رابگذارد "گروهای ذینفوذ"که یک عنوان بسیارکلی است درعمل شمارزیادی ازافرادازنتایج تحقیق اوهرچندعالمانه ومحققانه نوشته باشدباخبرنخواهندشد.

ودرحدامکان ازجنبه های مختلف ان رامحدودسازید.

د)ازآوردن کلمات: این"و"آن"درعنوان تحقیق خودداری نمایید ودرحدامکان موضوع دومتغیری راانتخاب ننمایید

د)باترکیبی ازاشتیاق وعلاقه فردی،کاربردی بودن موضوع  وتامین منابع وماخذمعتبر (کمیت وکیفیت)وتعهدزمانی درخاتمه به موقع ،موضوع تز راانتخاب بفرمایید.

ه)انتخاب استادراهنما( متعهد،متخصص ومجرب وبردبار)

و)پرهیزازانتخاب موضوعاتی که منابع ومدارک وشواهدآن دورازدسترس باشدویا به دلایلی قابلیت اجرانداشته باشدو منابع وماخذکافی برای اثبات فرضیه خودپیدانکنید،زیراسرانجان آن عقیم وبی حاصل خواهدبودوپژوهشگربه اشتباه درباره ،توانایی پژوهشی خود دچاریاس می شود.

و)اراده وتلاش برای چاپ مقاله زیرنظراستادمحترم راهنما (محفوظ وتثبت شدن کوشش علمی)

مرحله دوم :نوشتن بیان مسئله بارعایت پارامترهای زیر:

الف) طرح ابعادموضوع

ابتداچارچوب طرح خودراباتوجه به محدوده های عمده آن مانند قلمرو  زمانی ومکانی تحقیق معلوم بفرمایید برای نمونه پس ازانقلاب اسلامی ایران ،بعدازحادثه 11 سپتامیردرخاورمیانه یاتحولات مصرپس ازسقوط مبارک یا درعراق پساصدام یادراسپانیادرقرن دوم هجری واصفهان دردوره شاه عباس صفوی...واگرموضوع مربوط به اندیشه رابرگزیدید چارچوب مفهومی آن رامعلوم نمایید.

برای نمونه دربررسی اثرپذیری واثرگذاری اندیشه های خواجه نصیرالدین طوسی درفرهنگ وتمدن اسلامی به ،پایگاه سیاسی ،اجتماعی وفکری وی به عنوان ابعادووجوه تحقیق اشاره شود.

وضعیت عمومی مسئله وسپس وضعیت خاص ومحدوده های زمانی ومکانی راتشریح نمایید مرزهای تحقیق رامعلوم نماییدتا مسائل جانبی با اصل تحقیق شما تداخل پیدانکندوانتظارهای مختلف ازپژوهش شما نرود.مثال اگرقصدبررسی  گردشگری زیارتی  راداریدابتدا انواع گردشگری مثل درمانی،کویرنوردی،   راتوضیح مختصری داده وآنگاه به شرح موضوع خاص خودبپردازید،تااختلالی درپژوهش ونتایج تحقیق بروزنکند.

-.وجوه تحقیق خودبه برای مثال به  لحاظ فرهنگی ، سیاسی، اقتصادی واجتماعی راتشریح نمایید.ومتغیرهای مختلفی که برموضوع موردانتخاب شما اثرپذیری واثرگذاری داردرابیان نمایید .

-. ابعاددرون دادوبرون دادموثربرموضوع رابه زبان بسیارساده تشریح نمایید .(مثال:علل وعوامل درونی مساعدوبازدارنده صدورانقلاب اسلامی ایران دراروپااز1979تا2000)

درقسمت ابتدایی بیان مساله حدودوابعادمسئله راذکرنماییدسپس بگوئیدامااین پزوهش قصدبررسی این موضوع راصرفا ازاین دیدگاه یا دراین دوره زمانی خاص دارد.

نمونه :تاثیرمتغیرنظام بین الملل برفرایندتصمیم گیری درس.خ.ج.ا.ا.درقبال عراق دردوره اول ریاست جمهوری نهم (چهاربارازابعادمختلف چارچوب و محدوده موضوع محدودشده است)

 

-.درصورتی که ازاصطلاحات تخصصی  درپژوهش خودبهره می برید مناسب است که آن رابه اختصاربرای ممانعت ازتفسیرهای متفاوت ،توضیح دهید: مثال گردشگری حلال

ب)طرح مجهول تحقیق

تشریح دقیق مسئله ای که قصدپرداختن به آن رادارید ومی خواهیدباتحقیق وجستجو ان رامعلوم سازیددرقالب پرسش ان رامطرح سازید.به صورت پرسش اصلی ودرصورت نیازپرسش های فرعی.

درنگاهی دیگر،مسئله تحقیق زمانی طرح می شودکه پژوهشگربه تدریج برمباحث مطروحه درموضوع پژوهش آگاهی پیدامی کندودرمی یابدکه "مرکزاین چرخه حوادث برنقطه یامسئله ای استواراست که شناسایی وتحقیق آن مقدم بردیگرمواردموضوعی درآن پزوهش "(هروی،102)به شمارمی رود.

ج)اجتناب ازکاربرد واژه ها واصطلاحات ارزشی ،دربیان مساله داوری ننماید وازکاربردالقاب وصفات که جنبه تکریمی ویا اهانت آمیزدارد خودداری شود.

د)به وضوح مسئله مورد تحقیق راتعریف نمایید وازتعابیردوپهلو وابهام آمیز خودداری شودودرصورت نیازاصطلاح ومفهوم موردنظرخودراتعریف نمایید.

ه)درتحقیق های که ماهیت تاریخی دارند،به این گفته نغزسیسیرون توجه داشته باشیم که "اولین اصل درقانون تاریخ آن است که جسارت بیان آنچه راکه نادرست می پنداریم به خودراه ندهیم ،دوم آن که درارائه آنچه درست میدانیم ترسی به دل راه ندهیم"(هانری ایرونه ماروودیگران،زیرنظرشارل ساماران:روش های پژوهش درتاریخ ،گروه مترجمان مشهد،آستان قدس رضوی ،1371 ،ص355 )

   ج)طرح پرسش وفرضیه تحقیق :

باتوجه به نکات زیرتنظیم بفرمایید:

الف)دربرگیرنده موضوع تحقیق باشد.سوال اصلی دربرگیرنده پایه وبنیاد پژوهش شماست آن رابا دقت وشکیبایی طرح نمایید می توانید آن راپیش ازنوشتن درپروپوزال با یک صاحبنظر ،یک محقق ویا حتی یک دوست طرح نمایید وبررسی نمایید آیا منظوردقیق خودراتوانسته اید درقالب سوال اصلی ارائه دهیدیاخیر؟

ب)درصورت نیازمی توانیدپرسش یا پرسش های  فرعی هم داشته باشید.

فرضیه به چه معنا است وچگونه ان رامی نویسند؟

فرضیه عبارت است ازحدس یاگمان اندیشیده شده درباره ماهیت وچگونگی وروابط بین پدیده ها ،اشیا ومتغیرها که پژوهشگررادرتشخیص ودستیابی میان برترین ومحتمل ترین رابرای کشف مجهول تحقیق کمک می نماید (حافظ نیا،ص91 )وفرضیه برپایه معلومات کلی وشناختهای پیشین ویا تجربه های پژوهشگرپدید می آید.

فرضیه حاوی خبروآگاهی باشد وپاسخ آن بدیهی به نظرنیاید.  توجه بفرماییدکه ،بایستی

درفرضیه به پرسش طرح شده پاسخ های احتمالی را دهیدوازطرح موضوعات غیرمرتبط اجتناب نمایید.

مشکلی که دانشجویان ارجمندبا آن مواجه می شوندآن است که ، چگونه می توان بدون انجام تحقیق پاسخ یاپاسخهای احتمالی رادرشکل یک فرضیه طرح کرد؟

دانشجویان ارجمند می توانندبا اتکا به علم درآن حوزه ودانش اولیه ای که درباره ان موضوع داشته وسبب رغبت برای تحقیق دران حوزه شده است.فرضیه رانوشته والبته بارها وبارها بازنویسی نمایند.

وبا مطالعه اولیه نتایج تحقیقات دیگران (مرورپژوهش های قبلی یا همان پیشینه تحقیق )صورت کلی فرضیه درذهن شما شکل می گیرد که زیرنظراستادمحترم راهنما ان رااصلاح وتنظیم می فرمایید.

شیوه وروش وانواع  تحقیق

شیوه ها وسبک های متداول تحقیق دررشته های انسانی  عبارتنداز:  برخی از

الف) تحقیق میدانی :(حضورفرددرمکان موردتحقیق ومشاهده عینی رفتارورخداد)که درایران ازاین سبک تحقیق چندان استقبالی به دلایلی ازجمله هزینه بروزمان بربودن به عمل نمی آید.

ب)تحقیق تبیینی ونظریه پردازی: (پژوهشگرقصدطرح یک  تئوری راداشته باشدودرقالب نظریه پردازی اقدام به تدوین وتنظیم نوشتارخودنماید)

ج)توصیفی وتحلیلی :ازمتداول ترین شیوه های تحقیق است که پژوهشگرابتدابه توصیف موضوع می پردازد وسپس با تکیه برداده ها وشواهدوقراینی ویابااستنادبه نظریه یانظریاتی ان راتحلیل می نماید.

برای مثال ابتدا رخدادها واقدامات دردوره ریاست جمهوری سارکوزی توصیف شده وآنگاه براساس ،سطوح سه گانه تحلیل(تاثیرعوامل اثرگذارداخلی ،منطقه ای وبین المللی ) رویه های سیاستگذاری درآن دوره تحلیل می شود.

روش های تحقیق

شایع ترین روش های تحقیق دررشته علوم انسانی

الف )روش کتابخانه ای: روش سنتی که فردبامراجعه به کتابها ونشریات چاپ شده اقدام به نگارش موضوع می نماید.